Las redes sociales se han convertido en los últimos tiempos
en una nueva forma de expresión, donde cada usuario/a busca ser original en sus
mensajes, de ahí que letras como “q”, “c” o “s”, sean reemplazadas por “k” y
“z”, dándole un toque personal o divertido a sus reflexiones.
Hace unos días nuestro Nobel de Literatura 2010, Mario Vargas
Llosa, se expresó sobre este punto señalando que “El internet ha
acabado con la gramática, ha liquidado la gramática. De modo que se vive una
especie de barbarie sintáctica”, refiriéndose sobre todo a los jóvenes que
emplean este medio de comunicación global.
Resumiendo un artículo de Internet, antes la mala ortografía
era vista por los lectores como un problema social que solo se resolvía
mediante buena lectura y uso del diccionario. Hoy en día los errores
ortográficos se han vuelto algo común, en particular para los jóvenes de esta
generación de las telecomunicaciones, de la mensajería instantánea.
“Es cierto que los errores los comete cualquiera, pero la
destrucción del español radica, desde hace tiempo, en el desinterés por la
corrección. Si los jóvenes de ahora no están aprendiendo su idioma
correctamente, cómo pensarán aprender otros. El Español es complejo, pero es
toda una fuente de riqueza lingüística que pocos idiomas poseen”.
Así lo expresó la profesora Marielisa Casanova, Jefe del
Área Lingüística del departamento de Castellano, UPEL Maracay, quien resalta
que en materia educacional estos vicios son reflejados en las evaluaciones
escolares. Aseguró la profesional del lenguaje que mientras unos jóvenes lo
hacen por diversión, otros se confunden al ver múltiples formas de escribir una
palabra, y algunos simplemente no muestran interés por saber la forma correcta,
sólo lo escribe como se pronuncia.
Para esta especialista, la situación de la Lingüística
distorsionada es preocupante ya que dentro de pocos años desaparecerá la buena
ortografía. La mayoría de las personas, tanto jóvenes como adultos, terminarán
adaptándose a los errores del idioma.
Sobre ese punto, los jóvenes se defendieron. Al ser
consultados sobre el conocimiento y la importancia que le daban al uso de la
ortografía y del vocabulario, varios jóvenes estudiantes de Educación Básica
coincidieron en decir que “la mala ortografía” solo constituye un código
juvenil y que no representa su verdadera forma de comunicarse. Ellos aseguran
que solo entre los grupos juveniles utilizaban este método de la mala
ortografía como idioma común.
Errores ortográficos más comunes en el internet
Si bien nadie está exento a cometer errores, sobre todo en
palabras desconocidas o extranjerismos, hay algunos que, desgraciadamente se
han vuelto frecuentes en palabras comunes:
- Confusión
de letras: es muy común ver como las palabras cambian de
significado al ser escrita erróneamente como tuvo y tubo, también hay
faltas que sólo lastiman la vista como resivir o abia. Estas fallas son
tan comunes al igual que espantosas y como pueden ser inofensivas, en
ocasiones confunden al receptor del mensaje.
- Uso
de mayúsculas y minúsculas: en el internet, sobre todo en redes
sociales, es frecuente observar el uso de mayúsculas y minúsculas
indiscriminadamente, mezclándolas sin respetar las reglas, ya sea en
nombres o en frases completas. Para muchos es una forma divertida de
escribir e identificarse, para otros es un dolor de cabeza.
- Reemplazo
de letras: como una forma rápida de escribir se ha optado por
sustituir letras como la “q” por la “k” para evitarse la “u” intermedia,
aunque en ocasiones, es sólo por estilo como el reemplazo de la “s” por la
“z”, incluso existen los errores sin intención como el cambio de la “h”
por la “g”.
- Sin
acentos: lo más común es la falta de acentos, son nulos en la
utilización del Internet, ya sea para búsquedas, nombres, mensajes o
cualquier otra función, se ha suprimido su uso lo que ocasiona un lectura
difícil o equivocada.
(tomado de:
http://www.suite101.net/content/distorsion-del-espanol-en-internet-a12626
Pero ¿cuánto de este nuevo “argot” del siglo XXI y sinónimo
de modernidad ya empieza a ser reconocido por la Real Academia de la Lengua
Española?
Precisamente, después de once años la RAE publica Ortografía
de la lengua española, cuyo contenido es más sencillo, didáctico y
útil, accesible a cualquier hablante alfabetizado. Es la primera vez que
se publica una ortografía redactada por las 22 academias del español.
La nueva ortografía
Algunos cambios que plantea esta nueva edición:
- Es
obligatorio omitir la tilde en las palabras con diptongo ortográfico como
“guion”.
- Eliminación
de la tilde en la conjunción “o” cuando esta se coloca entre dos números.
- Supresión
de la tilde en la palabra “solo”, tanto cuando funciona como adjetivo como
cuando se usa como adverbio y equivale a “solamente”.
- El
prefijo “ex” debe escribirse siempre unido a la palabra que antecede:
“expresidente, exnovia, exjefe, exconvicto”.
- La
“ch” y la “ll” se consideran dígrafos y desaparecen oficialmente como
letras del alfabeto.
Este volumen es una obra de consulta imprescindible que
plantea de manera clara y sencilla, las normas para escribir correctamente en
español. A las Academias les tomó ocho años de trabajo el poder escribir la
realidad ortográfica de este idioma.
En la obra, se analizan en la primer parte: “La presentación
gráfica de los fonemas”; “La representación gráfica del acento: el uso de la
tilde”; “El uso de los signos ortográficos”; “El uso de las letras mayúsculas y
minúsculas” y “La representación gráfica de las unidades léxicas”. En una
segunda parte de la obra se encuentran los temas: “La ortografía de las
expresiones procedentes de las otras lenguas”; “La ortografía de los nombres
propios” y “La ortografía de las expresiones numéricas”.
Anonimo, (s.f.). "Uso y abuso de la ortografia en las
redes sociales... ¿Que dice la Real Academia de la Lengua Española?".
recuperado de: http://radio.rpp.com.pe/letraseneltiempo/uso-y-abuso-de-la-ortografia-en-las-redes-sociales%E2%80%A6-%C2%BFque-dice-la-real-academia-de-la-lengua-espanola/
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